El licenciado en Educación Física, Recreación y Deportes se formará con visión y actitud pedagógica que conduzca al profesional a mantenerse en formación permanente en el área del saber, siendo un profesional comprometido con los procesos educativos y pedagógicos, capaz de adoptar roles específicos como docente y/o gestor cultural, que mejore la academia en función de la proyección social haciendo partícipes todas las formas científicas asociadas a su fin en aras de interpretar la realidad y las necesidades sociales educativas.

El licenciado, se caracterizará por identificar y resolver problemas del área de la Educación Física, Recreación y Deportes a nivel educativo a través de la implementación de proyectos y acciones sustentados en la pedagogía y la didáctica conducentes a la reflexión crítica, las responsabilidades individuales y comunitarias contribuyendo a fomentar una cultura para el aprovechamiento del tiempo libre y la práctica deportiva, centrada en el cambio de actitudes, valores y comportamientos en pro del mejoramiento de la calidad de vida.

• Orientar el área de Educación Física, Recreación y Deportes en las instituciones educativas de los sectores oficial y privado.
• Fundamentar desde lo teórico, lo epistemológico, lo pedagógico, lo estético, lo filosófico, lo antropológico, lo científico y lo investigativo la enseñanza de la Educación Física, Recreación y Deportes.
• Liderar procesos de mejoramiento del modo de vida de las comunidades por intermedio de la práctica permanente de la actividad física.
• Diseñar, ejecutar y evaluar propuestas pedagógicas en el ámbito de la Educación Física, el Deporte y la Recreación, que representen y proporcionen de manera efectiva una contribución al desarrollo de la comunidad educativa.
• Un docente jovial, pertinente con el quehacer especifico de la Educación Física, Recreación y Deportes involucrando los diferentes ritmos de nuestro folclor vallenato en una forma pedagógica y didáctica demostrando la identidad de la región
• Un docente comprometido con la promoción, preservación de la salud, la higiene, la prevención integral de problemas socialmente relevantes en la Educación física, la recreación, el deporte y la utilización adecuada del tiempo libre.
• Origina e impulsa alternativas metodológicas de enseñanza y aprendizaje en la Educación Física, la Recreación y el Deporte a partir de las experiencias y prácticas corporales consientes.
• Abre posibilidades a la transformación curricular y didáctica realizando promoción constante de alternativas viables de desarrollo en su campo disciplinar.
• Es capaz de generar desde la praxis, la construcción de conocimientos que den permisibilidad al desarrollo del ser humano desde la Educación Física, el Deporte y la Recreación.
• Desarrolla y potencia en sus estudiantes las expresiones motrices inmersas en los campos escolar, de entrenamiento, promotoras de salud, de lúdica y recreación, de administración y gestión, de autoconocimiento, entre otras, según el contexto social y cultural.
• Un docente dispuesto al aprendizaje permanente en un mundo en que los nuevos retos demandan nuevas exigencias.